Startseite der Akademie für Natur- und Umweltschutz Baden-Württemberg - Umweltakademie
Bildungseinrichtung
Akademie für Natur- und Umweltschutz
Die Akademie für Natur- und Umweltschutz des Landes Baden-Württemberg (kurz: Umweltakademie) bietet für zahlreiche Berufsgruppen und die Bevölkerung zu allen Themen des Natur- und Umweltschutzes und zur nachhaltigen Wirtschaftsentwicklung Aus- und Fortbildungen an.
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Schwerpunkt-Thema
Klimaschutz und Energiewende
Es ist eindeutig: Die Wetterextreme nehmen zu, der Klimawandel schreitet voran. Um auch künftigen Generationen eine lebenswerte Zukunft zu bieten, gilt es, den Ressourcenverbrauch zu reduzieren. Verminderter Verbrauch, erneuerbare Energien und der effizientere Einsatz von Energie spielen dabei eine zentrale Rolle.
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Schwerpunkt-Thema
Management für Nachhaltige Regionalentwicklung
Baden-Württemberg ist Wirtschaftsstandort und Exportland. Dadurch stehen Städte und Gemeinden aber auch in der Verantwortung, eine intakte grüne Infrastruktur zur ökologischen Standortsicherung zu erhalten. Wir helfen beim nachhaltigen Wirtschaften und geben konkrete Impulse.
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Schwerpunkt-Thema
Nachhaltigkeit in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft
Die Umweltakademie will vernetztes Denken und die Kompetenz zum eigenverantwortlichen Handeln vermitteln. Dabei setzen wir nicht auf reine Wissensvermittlung, sondern schaffen im Dialog mit verschiedenen Akteuren emotionale Zugänge zu unseren Themen.
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Schwerpunkt-Thema
Biologische Vielfalt bewahren
Ein reiches Naturerbe, unterschiedliche Landschaftstypen und eine einmalige Kulturdichte sind die Aushängeschilder des Naturerlebnislandes Baden-Württemberg. Die Umweltakademie setzt sich dafür ein, diese zu erhalten und für einen verantwortungsvollen Tourismus nachhaltig weiterzuentwickeln.
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Schwerpunkt-Thema
Umwelt- und Nachhaltigkeits-bildung
Eine aktive Bürgerbeteiligung ist nur möglich, wenn neben fachlichen auch methodische Kenntnisse bei jedem Einzelnen vorhanden sind. Gleichzeitig sind Haupt- und Ehrenamtliche verstärkt gefordert, zwischen den Interessensgruppen zu vermitteln und eine Basis für einen Konsens zu schaffen.
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